Оптимизация процесса разработки индивидуальных программ развития (ИПР) воспитанников с РАС

Название проекта
Оптимизация процесса разработки индивидуальных программ развития (ИПР) воспитанников с РАС

Проблемы
1. Сокращение времени на подбор диагностических методик
2. Сокращение времени на педагогическую диагностику
3. Сокращение времени на написание ИПР воспитанника с РАС

Описание проекта
Педагоги тратят много времени на подбор диагностических методик, которые часто не учитывают специфику детей с РАС, более того, не подходят для таких детей. Из-за большого количества используемых диагностических методик затягивается психолого-педагогическое обследование детей. Большие временные затраты на написание ИПР, связанные с обработкой большого массива разрозненных данных, полученных в ходе диагностики.

Статус проекта
Лучшая практика

Отрасль: 4

Год реализации: 5

Тип организации: Образование